جمعه ۱۰ فروردین ۰۳
ثبت سفارش ورود به سیستم
نماد اعتماد
logo-samandehi
new order
ورود به سیستم
شناسه کاربری(ایمیل): گذرواژه: - فراموشی گذرواژه ؟
موضوعات خبری
محاسبه فوری هزینه ترجمه
شما میتوانید با انتخاب زمینه و زبان ترجمه و وارد نمودن تعداد کلمات متنی که باید ترجمه شود، هزینه و زمان تحویل ترجمه را بدست بیاورید.
زمینه: زبان: تعداد کلمه:
پست الکترونیکی شما :
خبری شد، خبرتان میکنیم !

نمونه ترجمه روانشناسی/تفاوت در نتایج یادگیری در شبیه سازی/ کد نمونه ترجمه A749

کاربر گرامی:

شما می توانید از کد مترجم 11791ترجمه زمینه روانشناسی را استفاده نمایید، برای این کار ابتدا در وبسایت ثبت نام نمایید و سپس اقدام به ثبت سفارش ترجمه نمایید. در قسمت ارجاع به مترجم خاص می توانید کد را وارد نمایید تا همین مترجم برایتان ترجمه انجام دهد. در صورتی که می خواهید بقیه نمونه ترجمه ها که توسط مترجمین دیگر انجام شده اند را مشاهده نمایید بر روی لینک زیر کلیک نمایید

 

ثبت سفارش ترجمه

نمونه ترجمه ها 

 

ترجمه: انگلیسی به فارسی

زمینه: روانشناسی

موضوع نمونه ترجمه:تفاوت در نتایج یادگیری در شبیه سازی

 

متن اصلی به  انگلیسی:

 


 

 

The objective of the study was to examine differences in learning outcomes, in students in the role of observer, using an observation guide and those without an observation guide during a simulation-based learning experience. The study design was quasi-experimental and included statistical analysis of variance (ANOVA) and independent t-tests to identify differences in learning outcomes. No significant improvement in knowledge, selfconfidence, or collaboration was noted between baccalaureate nursing students (n = 121) using an Observation Guide (n = 62). However, students utilizing an Observation Guide were more satisfied with the Simulationbased Learning (SBL) experience (t (117) = 2.518, p = 0.013),

 

 

 
متن ترجمه شده به  فارسی :

 

هدف از این تحقیق این است که در دانشجویانی که در نقش مشاهده کننده هستند، با استفاده از راهنمای مشاهدات و در آن‌هایی که در طول شبیه سازی یادگیری تجارب بدون راهنمای مشاهدات هستند، تفاوت در یادگیری نتایج را بررسی کنیم. طراحی تحقیق شبه آزمایشی بود و شامل تجزیه و تحلیل آماری واریانس نسخه (ANOVA) و آزمون T مستقل برای معرفی تفاوت در یادگیری نتایج بود. بهبود قالب توجهی در دانش، اعتماد به نفس یا همکاری بین دانشجویان لیسانس پرستاری (تعداد = 121) با استفاده از راهنمای مشاهده (تعداد = 62) گزارش نشد. با این وجود، دانشجویانی که از راهنمای مشاهده استفاده کردند، از تجربه یادگیری مبتنی بر شبیه سازی (SBL) بیشتر راضی بودند (t (117) = 2.518, p = 0.013

 

 

نمونه ترجمه روانشناسی

*****************

 

  شما میتوانید نظر خود را در مورد این نمونه ترجمه در زیر همین صفحه اعلام نمایید.

 مطمناً نظر شما در جهت بهبود کیفیت خدمات ترجمه خود به کار خواهیم برد


نویسنده: نازنین بیات تاریخ انتشار: ۱۵:۴۵:۲۶ دوشنبه ۱۳۹۸/۱۲/۲۶ تعداد بازدید: 1059

کلمات کلیدی: نمونه ترجمه روانشناسی نمونه رایگان روانشناسی نمونه ترجمه رشته روانشناسی ترجمه روانشناسی نمونه ترجمه

Link: /news/نمونه-ترجمه-روانشناسی/تفاوت-در-نتایج-یادگیری-در-شبیه-سازی/-کد-نمونه-ترجمه-A7495.html

دیدگاه کاربران

ارسال دیدگاه

نام و نام خانوادگی :
دیدگاه شما :
آیا شما روبات هستید؟ :
* ایران تایپیست هیچگونه مسئولیتی نسبت به دیدگاه های کاربران ندارد و تمامی مطالب ارسالی دیدگاه و نظر شخصی کاربران است.